小学教学寓言故事
小学教学寓言故事
寓言故事蕴含着深刻的哲理,具有一定的教育功能,能够培养智障学生多方面的能力与良好品质 ,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学教学寓言故事。
小学教学寓言故事1:狼和鹭鸶狼吞了一块骨头，到处找医生。他遇见鹭鸶，讲定报酬，请鹭鸶把骨头取出来。
鹭鸶把头伸进狼的喉咙，取出了骨头，就向狼索取讲定的报酬。狼回答说：“朋友，你能从狼嘴里平安无事地把头拿出来，还不满意，还要索取报酬吗?”
猴山上有只小猴子，很活泼聪明，可就是老爱丢东西，什么事儿也做不好。
有一天，他想：这猴山上有什么好玩的?还是下山去走走。要是碰上什么好吃的，好玩的，带点儿回来让别的猴子见了都眼红。
于是，他就偷偷地溜下山来。走呀走呀，走了许多路。他经过一片桃树林，桃树上结满了桃子，桃子又红又大。小猴子快活极子，他自言自语地说：“这桃子多大多好看，比猴山上的瘦桃儿好多了。摘一个带回去让他们都眼红。”
于是，他爬到桃树上，摘了一只最大最红的桃子。他把大红桃捧在手里，高高兴兴地又往前走了。
走呀走呀，又走了许多路，他经过一个菜园子。菜园子里种着大白菜呀，大萝卜呀，哎，在菜园子的边上还种着苞米呢。小猴子指着苞米说：“这玩意儿多好玩，白白的袍子，长长的胡子，这可是猴山上没有的。我摘一个带回去，让他们都眼红。”于是，他扔下桃子，踮着脚，掰下一个苞米。他双手抓着苞米的须子，把苞米扛在肩上，高高兴兴地又往前走了。
走呀走呀，又走了许多路，他经过一块瓜地，这瓜地一片绿茵茵，一只只大西瓜滚圆滚圆的，正朝着他笑呢。小猴子乐得摇头摆尾：“嗨，这大西瓜真逗人喜爱，猴山上哪见过呀，我摘一个带回去，让他们都眼红。”
于是，他扔下苞米，趴在地下摘了一大西瓜，抱在怀里，高高兴兴地又往前走了。走呀走呀，走了一阵子，真累坏了，他就放下西瓜，一屁股坐在西瓜上歇着。忽然，一只兔子从身边跑过去，小猴子一下蹦起来，大声喊着说：“我要是抓个兔子回去，就更带劲啦。
他丢下西瓜，向野兔子扑去，那兔子一蹦一跳地在前面跑，小猴子一蹦一跳地在后面追赶。可是，兔子跑得真快。一会儿连影子也不见了。
天慢慢地黑了下来了，小猴子觉得有点儿害怕，就赶紧往回走，回到猴山上，小猴子才想起：闹了大半天，还是两手空空的呢。
小学教学寓言故事3:委屈的乌鸦乌鸦觉得自己被冤枉了，不信，你听听它们都是怎么说它的：
“你信不信我用松树的体液把你的两片嘴牢牢的粘在一起。”
“你不说话，没人把你当哑巴。该死的乌鸦嘴。”
“难道你上学的时候没有学过一句成语叫做‘沉默是金’吗?”
“全世界有那么多的哑巴患者，为什么其中偏偏没有你。”
这些画面历历在目，可是乌鸦根本就什么都没做过呀，为什么大家还如此的说自己呢?乌鸦觉得好委屈，只觉得自己的眼泪像没关严的水龙头，滴答滴答，永无止尽。
祸不单行，乌鸦突然想起了自己曾经做过的一件最令自己不齿的事情：当时乌鸦站在树之楼的其中一个树杈上，嘴里叼着一块肉，树下站着一只狐狸，狐狸使用计谋，使得自己嘴里的肉掉了出去，成为了狐狸的美味佳肴，都是自己的嘴巴惹的祸，乌鸦讨厌自己，更讨厌自己的嘴巴。
乌鸦再也不敢出门了，因为只要它一出门，大家都会像躲避非典一样的躲着自己。只有当自己用一根绳子将自己的两片嘴系在一起时，大家对它的戒备才会稍微减少几分，可是如此这般的委曲求全却得不到大家的好感。
从此以后，乌鸦再也不会出现在大家的面前了，它被生生的剥夺了说话的权利。
后来，乌鸦报名参加了一所手语学校，在学习手语的这段时间，乌鸦装聋作哑，可是纸是包不住火的，有一次乌鸦不小心说话被发现了，于是乌鸦被校长开除了学籍。
再后来，乌鸦去了一个叫做‘假货商店’的商店。
“请问，你需要点什么呢?”售货员对乌鸦说。
乌鸦右手拿着一只笔，左手拿着一个本子，乌鸦用笔在本子上写起了字来：我想换嘴
乌鸦示意售货员看自己写的字。
售货员看过之后对乌鸦说：“请跟我来。”
售货员领着乌鸦来到了一个门楣上写着‘飞禽类’的仓库。
售货员拿出了一个嘴，为乌鸦介绍：“这个是鹈鹕嘴，有了它，你吃饭的时候会特别的容易，副作用是：你会像农村的臭老娘们，乱嚼舌根。”
乌鸦想了想，随即摇了摇头，以示拒绝。
售货员又拿出了一了嘴：“这个是鹦鹉的嘴，装
上它之后，你就可以畅所欲言了，再也不用怕别人会害怕了。缺点是：你说的话是有限的，而且，永远只能活在别人的影子里，失去自我。请问你要这个吗?”
见乌鸦犹豫，售货员便说：“听说你曾经做出了一件顶高明的事情呢，你当时渴的要命，后来看到了一个装了差不多只有三分之一水的瓶子，然而瓶口很窄，你的嘴根本就不能伸进去，于是你效仿精卫填海，于是你喝到了水，如果不是因为你的嘴，恐怕你现在……这鱼和熊掌是不能兼得的，眉毛和胡子也不能一把抓，你不能什么都要。”
乌鸦领悟，“谢谢你。”转身飞走。
“你去哪啊?”
“回树之楼(在一颗大树中，最底下的树杈为一楼，依此类推，乌鸦家住五楼，如果是左右对称的则称之为对门)，然后搬家。”